Si les avancées et les développements sont notables depuis une dizaine d’années, force est de reconnaitre que la FOAD n’a pas encore atteint la taille critique lui permettant d’être véritablement acceptée et couramment utilisée dans le paysage de la formation en France.
Il semble en particulier que le modèle économique et les modalités de financement de ces formations ne soient pas encore stabilisés.
Ainsi, alors que nombre de prestataires de formation semblent prêts à dispenser des actions en FOAD, les acheteurs de formation (publics et privés) peinent encore à apprécier la réalité des dépenses mentionnées par les organismes de formation et à évaluer la réalité de la participation des stagiaires à l’action de formation.
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