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Ressources

AINOA (ex FFFOD) met à votre disposition un ensemble de ressources sur la formation à l’ère du numérique issues de travaux et de journées professionnelles sous différents supports : vidéos, présentations powerpoint, articles et compte-rendus.

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Article

1- La FOAD dans tous ses états

Palais des Congrès du Futuroscope 30 et 31 mars 2000

31 mars 2000

Article

2- La FOAD : transition, mutation, rupture ? e-illusions et réalités

29 et 30 mars 2001 - Palais des Congrès du Futuroscope de Poitiers

29 mars 2001

Article

3- L’heure des solutions mixtes

Paris expo - Porte de Versailles 5 et 6 mars 2002

5 mars 2002

Vidéo

4- Le pourquoi et le comment

1er janvier 2003

Vidéo

5- Le référentiel des bonnes pratiques en FOAD - Evaluer

Le degré d’exigence en matière d’évaluation des dispositifs de FOAD est bien plus élevé que pour des pratiques plus traditionnelles de formation.
Evaluer permet d’identifier (…)

1er janvier 2003

Vidéo

6- Le référentiel des bonnes pratiques en FOAD - Conduire

La conduite d’une FOAD se distingue de la conduite d’une formation traditionnelle par au moins deux points :
– la désynchronisation partielle des relations entre l’apprenant (…)

1er janvier 2003

Vidéo

7- Le référentiel des bonnes pratiques en FOAD - Instrumenter

Instrumenter un dispositif de formation, c’est choisir les bonnes technologies. Car si les besoins, les profils, les objectifs de formation, les infrastructures disponibles, (…)

1er janvier 2003

Vidéo

8- Le référentiel des bonnes pratiques en FOAD - Construire

Construire un dispositif de FOAD nécessite de :
– construire le dispositif pédagogique,
– et créer les ressources spécifiques les mieux adaptées.
L’ensemble fait appel à de (…)

1er janvier 2003

Vidéo

9- Le référentiel des bonnes pratiques en FOAD - Analyser

L’introduction de nouvelles modalités dans la formation professionnelle s’inscrit dans une logique de changement par rapport aux pratiques habituelles. Il importe d’analyser, (…)

1er janvier 2003

Publication

10- La qualité en FOAD : Où en est-on aujourd’hui ?

5èmes Rencontres du FFFOD – Metz 2004

3 novembre 2004

Article

11- Programme des 5èmes Rencontres du FFFOD

Metz 2004

3 novembre 2004

Article

12- Foad : état des lieux

Philippe Morin, Directeur d’Algora

3 novembre 2004

Article

13- Compte-rendu des 5èmes rencontres du FFFOD "Qualité et Développement"

Les 5èmes rencontres du FFFOD - Qualité et Développement COLLECTIF - frederic.haeuw@algora.org - décembre 2004
Metz, du 3 au 5 novembre 2004
Les Cinquièmes Rencontres du (…)

3 novembre 2004

Publication

14- Les professionnels de l’information documentaire ... des médiateurs en évolution

Par Florence Muet – Professeur Information documentaire

8 mars 2006

Article

15- Petite histoire de l’individualisation en formation

par Frédéric Haeuw, Algora - 8 mars 14h30

9 mars 2006

Article

16- La stratégie de Lisbonne pour la société et l’économie de la connaissance

par Hubert BOUCHET - 9 mars 11h30

9 mars 2006

Article

17- Normes et standards comme instrument de médiation

par Marianne Follet, ENSSIB / ADBS et Bernard Blandin, CESI / FFFOD – 9 mars 10h30

9 mars 2006

Autres publications relatives à la FOAD

18- AEP : Éléments de synthèse des 6èmes Rencontres nationales du FFFOD

Aquitaine éducation permanente n°131 - arepa, carif aquitaine

10 mars 2006

Article

19- Synthèse des 6e rencontres du FFOD

Par Frédéric Haeuw, Algora - Bordeaux - 10 mars 2006

10 mars 2006

Article

20- Inffo flash : Formation ouverte et à distance : la “nouvelle donne”

Article paru dans Inffo flash n°722

2 avril 2008

Publication

21- LORFOLIO

15 janvier 2010

Publication

22- Du webclasseur ONISEP… au passeport orientation formation

15 janvier 2010

Publication

23- Réseaux sociaux à LYON 1

15 janvier 2010

Publication

24- Réseaux Sociaux pour apprendre

15 janvier 2010

Publication

25- Réseaux sociaux et recherche d’informations

15 janvier 2010

Publication

26- Réseaux sociaux, des liens pour apprendre

15 janvier 2010

Publication

27- FOAD AFPA : des pratiques régionales aux enjeux nationaux

15 janvier 2010

Publication

28- La formation à l’heure numérique

Présentation de Philippe Portelli, directeur des usages du numérique à l’Université de Strasbourg

15 janvier 2010

Publication

29- Mon e-portfolio, le réseau de l’IVSQ

15 janvier 2010

Publication

30- Serious Games. Formation, simulation, communication

15 janvier 2010

Publication

31- Le portail national de l’orientation et de la formation

15 janvier 2010

Publication

32- Nouveaux outils pour l’orientation tout au long de la vie

15 janvier 2010

Publication

33- Le Serious Games et l’accompagnement au changement

15 janvier 2010

Publication

34- IVT - Diagnostic sur les difficultés d’apprentissage

15 janvier 2010

Publication

35- Apprentissage 2.0

15 janvier 2010

Publication

36- Conception d’un dispositif massif de formation

15 janvier 2010

Publication

37- Apprentissage en 3D, intéractif et en réseau

15 janvier 2010

Publication

38- E-Tutorat en horticulture

15 janvier 2010

Vidéo

39- Serious Game pour le secteur automonile, Chistophe Lobert

Christophe Lobert, responsable du pôle Médias et Systèmes d’information au GNFA, vient nous présenter un serious game destiné à répondre aux enjeux actuels de l’automobile.

15 janvier 2010

Vidéo

40- Une plongée dans le web abyssal, Jean Paul Pinte

Jean Paul Pinte, maître de conférences à l’université catholique de Lille, nous fait entrer dans le monde du web abyssal, à travers son enseignement de la recherche (…)

15 janvier 2010

Vidéo

41- Les technologies sont neutres, Jacques Bahry

Jacques Bahry, Président du FFFOD, rappelle les rapports complexes entre les technologues et les pédagogues, et affirme que les technologies sont neutres, mais qu’ensuite tout (…)

15 janvier 2010

Vidéo

42- Région et orientation, Cathy Laurent

Cathy Laurent, directrice adjoint de l’éducation et de la formation au Conseil Régional d’Alsace, vient nous parler des TIC associés aux problématiques d’orientation (…)

15 janvier 2010

Vidéo

43- Moins de bling-bling et plus de sens, Stéphanie Vincent

Stéphanie Vincent, Chargée de projet numérique à l’Institut FEPEM, nous fait part de ses réactions à propos des 8es rencontres. Pour elle, la professionnalisation des acteurs (…)

15 janvier 2010

Publication

44- Du Serious Game au Jeux Utiles

Présentation de Stéphane Natkin, Professeur titulaire de la chaire Systèmes Multimédia au CNAM Paris et directeur de l’ENJMIN (Ecole Nationale du Jeu et des Médias Interactifs (…)

10 mars 2011

Publication

45- Simulateur de conduite

Retour d’expérience de l’AFT-IFTIM sur l’utilisation des simulateurs
pour l’apprentissage de la conduite routière

10 mars 2011

Publication

46- Bus training game

Présentation du projet de jeu RATP BUS TRAINING GAME

10 mars 2011

Publication

47- L’AFPA et la réalité virtuelle, retour de 10 ans d’expérience

Du simulateur de soudage SC Wave aux serious games

10 mars 2011

Vidéo

48- Utiliser les maquettes numériques en formation, Bernard Blandin

Le jeudi 10 mars 2011, de 10h à 17h, à l’Agora du Carrefour numérique de la Cité des sciences à Paris, l’Afpa et le Fffod (Forum français pour la formation ouverte et à (…)

10 mars 2011

Vidéo

49- Immersion et navigation par le geste, Bruno Vanhille

Le jeudi 10 mars 2011, de 10h à 17h, à l’Agora du Carrefour numérique de la Cité des sciences à Paris, l’Afpa et le Fffod (Forum français pour la formation ouverte et à (…)

10 mars 2011

Vidéo

50- Réalité simulée et interface à gestes, Jean Michel Flamant

Le jeudi 10 mars 2011, de 10h à 17h, à l’Agora du Carrefour numérique de la Cité des sciences à Paris, l’Afpa et le Fffod (Forum français pour la formation ouverte et à (…)

10 mars 2011

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AINOA (ex FFFOD)
4 avenue du Stade-de-France
93210 Saint-Denis-La-Plaine

Email : Utiliser notre formulaire de contact
Site web http://www.fffod.org
Téléphone : +33 (0) 6 16 24 76 80 ou (0) 1 48 22 84 46

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