Bonnes pratiques
Apprendre à évaluer à distance (Denis Cristol)
Comment choisir une formation à distance ? (JL Peuvrier, fondateur de Stratice)
Communotic (Espace d’échange sur la formation de la Région Normandie)
#oncontinueaformer, un ensemble de 4 propositions pour vous aider à adapter vos formations "à distance" : des ressources, des webinaires, des outils et des forums.
La multimodalité au service de l’alternance, l’expérience des CFA du GIFOD (A télécharger)
Mieux j’interagis, mieux je me forme. La règle des quatre C (Jean Vanderspelden, consultant ITG)
Apprendre dans un dispositif de formation à distance (Bernard Blandin, Directeur de recherches CESI)
Animer une classe virtuelle, tutoriel (CNED)
Scénarios pour la continuité pédagogique (le Cnam)
Services et initiatives #covid19
Le Cnam
Il ouvre à tous sa plateforme nationale opérée par le Living Lab Sofa Pays de Loire
Boîte à outils numériques, expérimentations et dispositifs pédagogiques (serious games).
Offre de continuité pédagogique du Ministère du travail
Le Ministère du travail a recensé des outils et des ressources pédagogiques en ligne (AFPA, CNED, EDUCAGRI ...) fournis gratuitement permettant de maintenir un lien avec les stagiaires de la formation professionnelle et les apprentis et éviter ainsi les ruptures de parcours.
Le CCCA-BTP
Le CCCA-BTP se mobilise pour proposer aux CFA et organismes de formation un dispositif exceptionnel d’accompagnement et de conseil en termes de formation à distance.
OpenClassrooms
Licence d’utilisation gratuite au catalogue de ressources pour les établissements de l’enseignement supérieur et de la formation professionnelle et accès à des outils de contrôle qui permettent un suivi précis et continu de l’acquisition des compétences.
EdTech France / Section organismes de formation
Pour une durée pouvant aller jusqu’au terme de la crise sanitaire, les entreprises de la filière EdTech ont ainsi décidé de mettre à disposition – gratuitement et sans conditions – des ressources et outils numériques à destination des établissements, des enseignants, des familles et de tous les apprenants.
Juridique
Guide des formations multimodales (collectif FFFOD)
Outils
LMS comment choisir sa plateforme ? (collectif FFFOD)
Tester la plateforme du GIFOD (codes d’accès invité en bas de page)
Répertoire du travail à distance (Thot Cursus)
Dix services gratuits pour organiser des cours (Outils Tice)
Recencement d’outils distanciels clé en main (FFP)
Boîte à outils du Web gratuits (le Cnam)
Gestion de projet
FOAD mode d’emploi : transformer une formation (RNSPF)
Le Réseau Numérique du Service Public de Formation du ministère des sports a produit une série "FOAD mode d’emploi", avec deux tutoriels express spécifiques pour une adaptation rapide face au confinement.
Porter une formation à distance en quelques jours (Jean Vanderspelden, consultant ITG)
Pour une digitalisation réussie des CFA (collectif FFFOD)
14 façons de concevoir une eformation (Denis Cristol, CNFPT)
Ressources
Plateforme FUN MOOC
Au regard de la situation exceptionnelle, France Université Numérique en collaboration avec les établissements membres et partenaires va progressivement réouvrir les MOOC archivés pour les rendre accessibles au plus grand nombre.
L’Atelier du formateur
Une mine d’informations sur le Digital Learning (actualités, ressources, tutos ...) pour les organisations et les formateurs.
Une vision à 360° sur le digital learning (collectif FFFOD)
My Mooc, portail agrégateur de MOOC
Enseigner à distance, répertoire de ressources
Les webconférences les plus vues du FFFOD
26 février 2018 - CFA et digitalisation
4 février 2020 - Quoi de neuf en 2020 pour les LMS ?
27 mai 2019 - AFEST & Multimodalité
19 avril 2019 - Réforme de la formation : quel impact pour les acteurs de la formation à distance ?
25 novembre 2019 - Badges numériques : vers quels usages ?
11 avril 2018 - Un Mooc sur les pratiques pédagogiques (EMPAN)
Informations générales Ministère du Travail
FNE Formation (Site du ministère du Travail)
Le dispositif est renforcé de manière temporaire afin de répondre aux besoins des entreprises en activité partielle par la prise en charge des coûts pédagogiques.
Comment adapter votre offre et gérer vos dossiers dans EDOF ? (Caisse des dépôts)
Communiqué de presse « CORONAVIRUS : suspension de l’accueil dans les CFA et les organismes de formation et continuité d’activité à distance »(Ministère du Travail)
FAQ du Ministère du Travail :
– CPF
– Apprentissage/
– Formation professionnelle