Conseil de lecture : La présence à distance en e-Formation

Comment se créé une présence à distance entre les apprenants et avec le formateur ? Une question d’actualité depuis la crise sanitaire qui a provoqué un recours massif à la e-Formation. Dans son ouvrage, Annie Jézégou, Professeur des universités et chercheur au laboratoire CIREL à l’université de Lille, propose un nouveau modèle théorique : celui de la présence sociale en e-Formation.

Annie Jézégou avait eu l’occasion de parler de ses recherches sur la présence à distance à l’occasion d’un événement organisé par le FFFOD réunissant plusieurs chercheurs au CNAM le 24 septembre 2021.

À REVOIR : Ce que la recherche dit du numérique en formation des adultes (Table ronde FFFOD septembre 2021)

Résumé de l’ouvrage

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Lancement du baromètre FFFOD sur la transformation digitale de la formation

Le 18 janvier 2024 à l’occasion d’une conférence de presse, nous en présenterons les principaux résultats. Ce baromètre qui sera reconduit chaque année mesure la progression de la digitalisation avec des indicateurs pérennes dans le temps.
Destiné en première intention aux organismes de formation, il a vocation également à éclairer les politiques publiques qui œuvrent à la transformation digitale de l’appareil formation. Enfin il viendra alimenter notre observatoire de la multimodalité.

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